【深入开展主题教育】科技处到理工科学院开展主题调研工作

时间:2023-06-29浏览:5671

  为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,了解学院科研动态,摸清学院整体科技需求,近日,科技处主要负责人带队分别到数学与统计学院、化学与药学学院、环境与资源学院、计算机科学与工程学院/软件学院、电子与信息工程学院/集成电路学院开展调研工作,副校长苏桂发出席部分调研活动,各学院主要负责人、教师代表参与调研。调研会由科技处主要负责人主持。

  调研会上,各学院相关负责人根据科技处关于“大兴调查研究,推动奋力开创国内一流大学建设新局面”调查问卷内容做详细答复,并就学科建设情况、学院激励政策、下一步工作计划以及遇到的主要困难进行了详细汇报。同时,各学院简要介绍了科研团队及平台建设、重大科技项目策划、高水平研究成果产出培育、产学研合作与成果转化思路、实验室建设与管理等方面工作开展情况。

  科技处认真听取了各学院汇报,并和与会人员进行了深入交流。在化学与药学学院,苏桂发副校长指出,学院应深刻认识大型仪器开放共享的战略意义,强化制度执行与责任落实,加强实验技术人员队伍建设,提高大型仪器设备使用效益。科技处主要负责人提出,学院要进一步发挥学科优势和人才优势,紧紧围绕“组建大团队、搭建大平台、承担大项目、产出大成果”这一理念,把科研创新平台建设作为提升学科技术攻关和创新能力,推进科技成果转化的重要手段,为推进学校高质量发展作出积极贡献。在数学与统计学院,科技处主要负责人结合当前国家科技发展与改革形势,鼓励学院积极整合学院科技资源,充分发挥现有的青年人才优势,寻找新的科研突破方向,产出更多的高质量科研成果,同时还建议借助学术年会契机,增加与专家交流机会,力争在中青年教师培养上有所突破。在环境与资源学院,科技处主要负责人提出,要积极谋划、提前布局,进一步凝练研究方向,开展有组织的科研工作,持续打造良好的科研氛围,与会人员围绕交叉学科科研团队培育、建立与完善实验室安全管理激励机制、提升大型仪器开放共享服务能力水平等方面进行了深入探讨。在计算机科学与工程学院/软件学院,科技处主要负责人指出,学科交叉融合是未来学科发展的战略选择,是培养拔尖创新人才、开展高水平科学研究、服务国家重大需求、承担重大任务的有效途径,是学校培育未来学科增长点、加快一流大学建设的重要方式和改革举措,在重点实验室建设方面,他希望学院提早布局,充分发挥教育学、软件工程两个广西一流学科的特色优势,强强联合,打造高水平多学科交叉平台,服务国家高水平科技自立自强。在电子与信息工程学院/集成电路学院,科技处主要负责人指出,要从四个方面进行突破:一是重视标志性科技成果的培育和孵化工作,提前谋划,提早布局;二是鼓励教师发表高水平科技论文;三是组织教师积极申报国家自然科学基金和广西科技计划项目;四是大力引进人才,扩充科研团队力量。

化学与药学学院调研现场

数学与统计学院调研现场

环境与资源学院调研现场

计算机科学与工程学院调研现场

电子与信息工程学院调研现场